easterisland_easterisland阅读理解

1.如何提高英语完形填空题解题能力

2.远古的梦原唱

3.下一次的日蚀在什么时候？

4.红警3各个任务名称都是什么？

5.the moai statues on easter island,chile有多久历史

island

英?[?a?l?nd]美?[?a?l?nd]?

n. 岛，岛屿；岛状物，孤立体；脑岛，胰岛

v. 使成岛（状），使孤立

名 （Island）（英）艾兰（人名）

[ 复数 islands 第三人称单数 islands 现在分词 islanding 过去式 islanded 过去分词 islanded ]

词组短语：

on the island?在岛上

hainan island?海南岛

rhode island?美国罗德岛州

long island?长岛（美国纽约州东南部岛屿）

heat island?（城市上空气温偏高的）热岛

desert island? 荒岛

urban heat island?城市热岛，都市热岛

south island?n. （新西兰的）南岛

island arc?[地]弧形列岛

staten island?斯塔顿岛（地名，位于纽约）

lantau island?大屿山（香港境内最大的岛屿）

north island?北岛（新西兰）

thousand island?千岛湖；千岛酱；千岛式

big island?夏威夷大岛

volcanic island?火山岛

coney island?康尼岛；科尼岛（位于纽约的小岛）；甜筒岛

easter island?复活节岛（位于太平洋，属于智利）

tiny island?小岛

vancouver island?温哥华岛（加拿大西南部岛屿）

ocean island?n. 大洋岛

近义词：

n. 岛；岛屿；安全岛；岛状物

isle?,?safety strip

vt. 孤立；使成岛状

to stand alone

同根词：

词根：?island

n. islander?岛上居民

词语辨析：

peninsula, island

这组词都有“岛”的意思，其区别是：

peninsula?指三面临水一面连接大陆地，即半岛。

island?普通用词，指一般的岛屿，即海里被水环绕、面积比大陆小的陆地，或河、湖中被水环绕的陆地。

双语例句：

The?island?is?thinly populated.?

这个岛人口稀少。

All?is?silent?on?the?island?now.?

现在这个岛上一片寂静。

We?rowed?around the?island.?

我们绕着岛划船。

You can?see?the?island?from?here.?

从这里可以看见那海岛。

The?island?is?no?longer inhabited.?

这个岛已经没有人居住了。

We?can't?kick?them?off the?island.?

我们不能把他们从岛上赶走。

Ja?is?a?densely populated?island.?

爪哇是一个人口稠密的岛屿。

The?island?is?covered?with seabirds.?

这岛上到处都是海鸟。

In summer?visitors?swamp?the?island.?

夏天，这个岛上游客熙熙攘攘，人满为患。

Enemy?soldiers?had overrun?the?island.?

敌军士兵侵占了该岛。

如何提高英语完形填空题解题能力

万圣节

pumpkin

lantern南瓜灯

ghosts

and

witches幽灵和巫婆

Halloween

mask万圣节面具

Trick

or

treat不请吃就捣乱

all

souls

day万灵之日

复活节

easter

Egg复活节彩蛋

resurrection

of

Christ基督复活

easter

Island复活节岛

easter

rabbit复活节兔子

easter

Monday复活节星期一（复活节的高潮）

远古的梦原唱

满意答案阅读方法点滴阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为，是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径，更是提高听、说、写能力的有力杠杆，它在英语学习中起着至关重要的作用。在近几年的高考英语试卷中，阅读的分值（阅读理解，完形填空，改错）占了整个试卷分值的一半以上。99年高考英语试卷阅读理解的篇幅在增长，难度也有所加大。笔者认为要提高英语阅读水平，学生需做到以下几点：一、多用Top-down阅读法自上而下（Top-down）阅读是从语篇整体出发，把注意力集中在通过文字符号获取信息上，即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断，理解作者所要表达的意思。运用自上而下的阅读法的关键是培养学生预测、推断文章内容和含义的能力，从而提高阅读理解能力。通过略看文章的总体结构安排或文章的标题来预测文章的内容及深层含义，可从下列几方面去推测：1.文章写了哪几方面的内容？2.作者将从哪几方面来阐述？3.内容将如何发展下去？在阅读时要注意不同的英文文体，因为文体对信息的组织和布局模式有着重大影响。训练掌握各种英语文体的结构特征，有利于归纳文章和进行逻辑推理。例如：记叙文以叙事为主必定有三个要素：情节、人物和背景。情节的发展多以时间、地点的转移为线索。因此，阅读记叙文时，必须抓住时间这条线索，以人物为中心，弄清故事的发生、发展、结局。再如议论文和说明文有一个共同点，就是段落大多有主题句（较多地出现在段首或段末），要抓住主题句，发掘每一个主旨，弄清文章的中心论点，以便更加详细地预测文章的内容，吃透整篇文章的表层及深层含义。二、正确处理好精读与泛读间的关系。精读和泛读是阅读时两种主要方法，两者相辅相存，不可偏废也无法代替。1.注重阅读材料的选择。选择合适的精泛阅读材料是提高英语阅读的重要手段。选择字数为200左右，后面配有习题的阅读材料为宜。阅读材料体裁要多样化——叙事类、科普类、议论或说明类、广告类等。要注重文章的实用性。所选材料的难易程度以理解正确率达60%～70%，生词量不超过4%为恰当。2.精读泛读相辅相存。比起泛读，精读是点。对一些有一定难度写得较好的文章要进行剖析，要归纳、总结作者的写作意图、思路及中心论点，最后达到获取详细信息和深层次内容的目的。如果说精读是点，泛读即是面。只有通过大量阅读，才能积累大量词汇、结构和句型，才能积累大量词汇、结构和句型，才能扩大知识面，培养语感，提高对文字的反应能力。在泛读时，要根据上下文提高自己猜测生词的能力，不要一看到生词就查词典，要弄清文中批示代词和人称代词所指代的对象。要对自己进行限时阅读。一篇200字左右难度适中的阅读文章，争取6分钟之内做完其阅读理解题。在阅读时，要多积累英、美等国家的社会、历史、地理、文化及风俗方面的知识，这有利于提高阅读水平。要培养良好的阅读习惯。阅读时，要从意群上去看，不要逐字读，更不要用笔或手指边指边出声读，这样有碍理解文章的意思，而且影响阅读速度。阅读是一个综合过程，阅读能力的提高更是一个循序渐进的过程。学生只有坚持不懈，锲而不舍地改进阅读方法，培养阅读兴趣，才能达到事半功倍的效果。影响阅读理解的因素可分为知识性障碍和非知识性障碍。知识性障碍包括：1.词汇障碍2..语法障碍3.背景知识障碍。非知识性障碍包括：1.心理障碍2.阅读习惯.3..阅读速度4.阅读技巧（一）重视英语词汇和习惯用法的积累美国语言学家Driller(18)根据词汇统计特征指出：如果我们认得25个最常见的英文单词，平均每页纸上的词我们会认得33%；如果认得135个常用词，则为50%；如果认得2500个，则为78%；如果认得5000个，则为80%；一旦记得10000个，可达92%。可见，阅读能力的高低和词汇量的大小是分不开的，目前大部分学生的词汇量偏少,这是影响阅读能力提高的主要因素。那么怎样才能提高学生的词汇量呢？1．构词记忆法据估计，英语词汇有100万到120万，但大部分单词是由构词法构成的。构词法包括派生、合成和转化。在教学中，让学生掌握常用的前缀（un/dis/im/il/super.）、后缀(ly/less/ful/ment…)的含义及用法，就可以根据已知词猜出它的派生词，从而达到扩大词汇的目的。如：前缀super有超过，超越的含义，就可以猜出supermarket（超级市场）supernatural(超自然的)、superman（超人）、superstar（超级明星）等词的含义。。2．联想记忆法由一个词联想到和它有关或无关的词，如看到livevi生活，联想到其他词性及用法，如，直播的、活的等词义。3．广泛阅读记忆法“Toreadwell,youneedastrongvocabulary..Tobuildastrongvocabulary,youneedtoreadwell.”这句名言道出了阅读和词汇量的关系。要有流利的阅读，就必须有丰富的词汇。大量的阅读可以丰富你的词汇。（二）牢固掌握语法知识近年来的NMET阅读理解短文的句式结构趋向复杂，语法知识在阅读中的作用已经突显出来。如在阅读中遇到另人费解的长句、难句，就可以借助语法，对句子进行适当的分析，搞清各部分的关系，从而准确理解整句的意思。以Decision-thinkingisnotunlikepoker-itoftenmattersnotonlywhatyouthink,butalsowhatothersthinkyouthinkandwhatyouthinktheythinkyouthink.(NMET2000)为例。该句的29个词中包含了主语从句，宾语从句、并列句和破折号连接的附加说明等多种关系。其中并列句中又有复合句，复合句中又有并列句。只有把句子的成分一一理清，才能掌握其意思。（三）、积累一定的文化背景知识和生活知识英语阅读能力的提高不仅需要一定的语言知识，还要有一定的文化背景知识和生活知识。例如在NMET2003的阅读理解A篇，该篇选材涉及地理，介绍了两座farthest/mostdistantinhabitedislands，一个为GuinnessBookofRecords所认定的TristandaCunha;另一为复活岛（EasterIsland）文章中出现了较多的专有名词，对于阅读经验不足的同学会形成干扰，而对于那些对EasterDay等背景知识了解的同学，相对就会好些。另外在C篇中，出现了书刊号，如果熟悉这些，就会减少好多阅读困难。（四）培养良好的阅读习惯，掌握有效的阅读技巧要养成良好的阅读习惯，就要求平时多朗读，背诵精彩段落和文章，以培养语感。另外，有的同学在阅读时出声读、点读或回读，这些不良习惯都会影响阅读速度和对文章的理解。所以要克服这些不良习惯，作到不回读，不声读，不点读等。只有这样，阅读速度才能加快，理解的准确率才能提高。除了良好的阅读习惯外，也要掌握正确的阅读技巧。教师要指导学生形成正确的思维方法。一般阅读时应注意以下几点：1、略读（Skimming）即迅速浏览全文，抓住文章大意和主题句，明确作者的态度和意图。2、跳读（Skipping）即快速查找某一相关信息，读时要一目十行，对不相关的内容一带而过。3、猜测生词(Guessingthenewwords)在阅读过程中，不可避免的会遇到生词。如果一遇到生词就去查字典，或跳过去不看，都会影响对文章的理解。这样就要猜测生词的意思。不同的语境，单词的意思也就不一样。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测。“冰冻三尺，非一日之寒”提高阅读能力，不是一朝一夕就能做到的。只要坚持正确的阅读方法，培养兴趣，广泛阅读，积累词汇，并且养成良好的阅读习惯，阅读理解能力一定会逐步提高。希望上面的经验，能够给你帮助，至于介绍书籍嘛，我建议你可以通过多看看报纸电视来学英语，当然多和别人交流对英语水平提高最有利，毕竟你所处的环境对你提高英语很有帮助，最后介绍你看看英文版的哈里波特6，对你也许有帮助

下一次的日蚀在什么时候？

远古的梦原唱：许明

许明，唐山人，出生于1981年7月23日。是世界民族音乐发掘人、心灵派音乐发掘人、治愈系音乐发掘人、空灵吟唱第一人。

2012年6月参加中国第一网站优酷主办，携手十大卫视、十大唱片打造的年度音乐巨献《我是》的第六期，一把吉他演绎多年前自己梦中的感受，即《远古》，又名《空灵吟唱》、《梦》，打动了很多观众的内心，高晓松也赞叹许明有很高的音乐素养，之后许明的音乐迅速被大家所熟知和喜欢。

2011年：

10月1日，许明音乐之旅NO.1（JackinHawaii）：《CharmingHawaii》。

10月30日，许明音乐之旅NO.2（JackinEasterIsland）：《Ancient》、《Moon》。

2012年

2月14日，许明音乐之旅NO.4（JackinTasmania）：《Lender&sunflowers》、《Yesterday'sCoffee》。

5月9日，许明音乐之旅NO.5（Jack'sMemories）：《Ancient》、《Dream》。

7月23日，许明音乐之旅番外篇（Jack'sDream）：《Ancient》（空灵吟唱）（远古的梦）纯净吉他版。

2013年

2月5日，许明音乐之旅NO.9（Loong）：《龙》。

3月16日，许明中阮曲《龙的传说》纯画版（Loong）：《龙》。

6月18日，许明音乐之旅NO.10（FlowerAngelLunLun）：《花仙子》。

6月26日，许明音乐之旅NO.11（BeautifulBallads）：《美丽的歌谣》。

7月6日，许明音乐之旅（LIVE！）（TheSoundofDreaminMidsummer）《仲夏幻音》。

红警3各个任务名称都是什么？

根据科学家的预测，下一个日环食将於2010年1月15日发生，中非、印度、孟加拉、缅甸及中国可观测得到，日环食是指月亮移到太阳中心，但阴影未完全遮盖太阳；而下一次日全食在2010年7月11日发生，仅南太平洋的库克群岛（Cook Islands）及复活岛（EasterIsland）得以一见。天文学家指出，日全食并不非常罕见，但是要观测到像今天这麽长的日蚀现象，这就要要等到公元2132年才会再发生如此长时间的日全食现象 本文来源于小百科常识网( ://.220s.cn ) 原文链接： ://.220s.cn/tianwen/0P31305D2009.html 满意的话请纳，支持下我的团队，谢谢

the moai statues on easter island,chile有多久历史

希望我的回答对您有帮助

苏联战役

背景：

苏联战败前夕，总理不知去向，库可夫将军以及查丹科上校为了挽回败局，利用时光机器回到1927年，当时爱因斯坦正在发表演讲，当上校和他握手之后，爱因斯坦消失于无形，这使盟军在后来的战争中丧失了科技上的优势，在战场上节节败退，然而日本却坐收渔人之利，借机猛攻苏联。

第一关

列宁格勒保卫战：伯劳与荆棘Leningrad:TheShrikeandtheThorn

任务背景：

日军已开始进攻列宁格勒，苏军派遣娜塔莎前往救援……

主要目标：

1、歼灭城堡附近的敌军

2、训练五个导弹兵

3、保卫城堡

4、摧毁日军战舰

次要目标：

1、歼灭修道院附近的敌军

第二关

克拉斯纳-45：叛乱的闹剧Krasna-45:CircusofTreachery

任务背景：

日军准备进攻莫斯科，我方必须在其攻入之前进行阻截。

主要目标：

1、带领娜塔莎赶到k45火箭发射场

2、消灭所有伏击我方的帝国军队

次要目标：

1、帮助电磁兵

2、营救电磁兵

第三关

符拉迪沃斯托克：夺回冰港Vladivostok:TakingBacktheIceHarbor

任务背景：

日军占领的符拉迪沃斯托克是苏军的主要海军基地，我方必须夺回此港，重新建立海军。

主要目标：

1、清除岛上的敌军

2、建立兵营和船厂

3、摧毁日军前哨基地

4、摧毁日军海军基地

5、摧毁日军指挥中心

次要目标：

1、建立海军基地防御设施

2、摧毁日军电厂

第四关

日内瓦：红军挺进Geneva:MarchoftheRedArmy

任务背景：

发布演讲，再次对苏宣战，我军须闪击日内瓦，还以颜色。

主要目标：

1、摧毁盟军补给港口

2、摧毁盟军陆军基地

3、摧毁盟军司令部

4、库可夫将军的指挥部不能被摧毁

次要目标：

1、占领五个瑞士银行

第五关

米克诺斯岛：战争科学Mykonos:TheScienceofWar

任务背景：

库可夫将军对查丹科总理重用玩家所扮演的指挥官历来不满，在日内瓦之役后更是不停的贬低指挥官的军事能力，但总理不为所动，并警告他做好本分。与此同时，盟军正在米克诺斯岛研究一种新科技，为了防止其研制成功并用于战争，我方必须尽快夺取此岛，占领其研究所。

主要目标：

1、夺取地图中央两个小岛，在中央小岛上建立基地

2、摧毁盟军海军基地

3、占领盟军科学研究所

次要目标：

1、摧毁科技抑制建筑

第六关

冯·埃瑟林空军基地：叛徒绝迹VanEslingAirbase:NoTraitorsTomorrow

任务背景：

小岛失利之后，欧洲的盟军进一步败退，苏军须乘胜追击，加以剿灭，在这次任务中，库可夫将军将再次配合你的行动。

主要目标：

1、摧毁盟军前进基地

2、除掉库可夫将军

3、摧毁盟军战略空军基地

次要目标：

1、建立一个前进基地

第七关

富士山：刺杀日本天皇Mt.Fuji:ToTameaLivingGod

任务背景：

在成功消灭库可夫和欧洲盟军部队之后，玩家所扮演的指挥官被总理提拔为将军，此时日军再次进犯苏联，总理下令刺杀日本天皇，向日本人证明天皇同样是凡夫俗子，血肉之躯。

主要目标：

1、使用调虎离山之计调开宫前卫兵

2、刺杀天皇

3、摧毁晋三（shinzo）的基地

4、摧毁纳奥米（naomi）的基地

5、摧毁长井（kenji）的基地

6、摧毁皇宫

7、除掉天皇

次要任务：

1、摧毁电厂

2、营救被俘的士兵和战斗熊

第八关

复活节岛：石面证人EasterIsland:TheStone-FacedWitnesses

任务背景：

日本被灭之后，盟军派特使和苏联进行和谈，但总理并无意于谈判，而想借此机会打击盟军，展示苏联的军力。

主要目标：

1、摧毁盟军特使所在的舰艇极其护卫舰队

2、粉碎盟军的反攻

3、在真空聚爆器（vacuumimploder）发射前摧毁它

4、摧毁总理所在的火山城堡

第九关

纽约：枯萎的苹果NewYork:BlightontheBigApple

任务背景：

情报显示，总理本人刻意安排了刺杀行动，以便陷害库可夫将军，同时，他还要对瓦伦斯基博士的失踪负责。在其战败之后，苏联归我方掌控，现在剩下的唯一任务就是追剿位于纽约的盟军残余部队。

主要目标：

1、摧毁盟军的矿车

2、摧毁盟军在岛上的基地

3、摧毁自由女神像

次要目标：

1、除掉谭雅

2、占领纽约股票

盟军战役

第一关

布瑞顿海滩：驾驭红魔BrightonBeach:RideoftheRedMenance

任务背景：

苏军装甲部队势如破竹，攻克了西欧，并想要进一步夺取英国，为了防止英国沦陷，我方的首要任务是消灭登陆苏军先头部队。

主要目标：

1、消灭布瑞顿海滩上的苏军

2、消灭赶来增援的苏军

3、击退苏联海军

次要目标：

1、将步兵进驻到四个民用建筑内

2、占领医院

3、修理海岸大炮

4、训练五个标枪导弹兵

5、生产五辆多功能车

第二关

戛纳：鲨鱼与饵Cannes:TheSharkandtheLure

任务背景：

苏联进攻英国失败后退往法国，我方组织了一支特遣队潜入其海军基地，成功后便可将其逐出法国。

主要目标：

1、让间谍进入港口建筑

2、营救盟军***

3、令谭雅进入港口行政建筑

4、击沉苏联无畏级导弹驱逐舰

5、摧毁苏联基地

第三关

海德尔堡：光辉解放Heidelberg:TheFamousLiberation

任务背景：

苏军在法国失利后退往德国海德尔堡，谭雅忙于审讯俘虏无法脱身，因此我方只能独自攻打此地。

主要目标：

1、护送基地车

2、摧毁铁幕装置

3、摧毁四个核电站

4、摧毁苏军基地

5、摧毁苏军司令部

次要目标：

1、帮助谭雅

第四关

直布罗陀：共同的敌人Gibraltar:EnemyofOurEnemy

任务背景：

借苏联和美国在西欧混战之机，日本出兵欧洲，美苏双方决定暂时停火，共同对付日本。

主要目标：

1、摧毁日军机库

2、营救被囚的突击驱逐舰

3、摧毁日军基地

次要目标：

1、消灭鬼王机器人（kingoni）

2、在西南面岛屿上建立前进基地

第五关

北海：无底要塞NorthSea:TheUnfathomableFortress

任务背景：

继上次美苏联合作战成功之后，此役同样将派遣联合舰队夺取位于北大西洋的日军海上堡垒。

主要目标：

1、我方打捞舰从日军沉船上获取了海上城堡的重要情报，必须确保其不被击沉。

2、摧毁第一艘雷达船。

3、摧毁第二艘雷达船

4、占领海上堡垒的电力中心。

次要目标：

1、摧毁电厂

2、占领电厂

第六关

拉什莫尔山：疯狂丰碑MountRushmore:AMonumenttoMadness

任务背景：

虽然美苏在两次行动均合作良好，但极端的艾克曼（ackerman）却并不信任苏联，他将卫星对准了莫斯科，并准备使用部署在拉什莫尔山的超级武器攻击苏联，我方必须阻止他的疯狂行动。

主要目标：

1、摧毁通信塔

2、摧毁拉什莫尔山的火力基地

3、除掉

次要目标：

1、摧毁电厂

2、占领兵营

3、占领杰斐逊头像控制中心

4、占领林肯头像控制中心

5、占领华盛顿头像控制中心

第七关

东京湾：最后日落TokyoHarbor:ForeverSetstheSun

任务背景：

除掉丧心病狂的总统之后，我方和苏联联合进攻日本，日军首脑正准备聚集在东京召开会议，这是我方将其一网打尽的最好时机。

主要目标：

1、守住阵地，等待苏军增援

2、将基地车运到对岸

3、消灭日军

4、摧毁王储的舰队

次要目标：

1、摧毁日本拦截苏军的舰队

第八关

哈瓦那：大捕熊套Hana:TheGreatBearTrap

任务背景：

东京湾之役取得胜利之后，苏联的博士泽伦斯基博士叛变了苏联，说出了回到过去改变历史的实情，并告知盟军查丹科总理满嘴谎言，无意于联美抗日，目前已在古巴建立海军，正准备伺机进攻盟军。

主要目标：

1、调查哈瓦那苏军的活动

2、找到苏军基地

3、摧毁所军基地

4、摧毁基洛夫发射场

5、不要让基洛夫离开哈瓦那

次要目标：

1、用间谍收买十个苏联士兵

第九关

列宁格勒：月球领主Leningrad:TheMoonShallNeverHeThem

任务背景：

苏军在哈瓦那战败后，盟军乘胜追击，攻入苏联本土，进逼列宁格勒，如能夺取此地，战争便将结束。做完任务简报之后，女情报官邀请指挥官在结束此役后到她的公寓共进晚餐。

主要目标：

1、在指定地点建立主基地1

2、在指定地点建立主基地2

3、清除高地上的苏军

4、摧毁七个铁幕装置

5、摧毁总理的城堡

次要目标：

1、摧毁真空聚爆器

日本战役

第一关

沃尔库塔：霜父之死Vorkuta:TheDeathofFatherFrost

任务背景：

借苏美争霸之机，日本乘机崛起，向苏联发动进攻。第一个目标是位于苏联北方的村子，这个村子位于军港附近，正在举办新年庆典，我方的入侵必将使庆典变成葬礼。

主要目标：

1、摧毁电厂

2、摧毁广场上的雕像

3、摧毁电厂，让磁暴塔停电

4、摧毁军港里的苏军舰艇

次要目标：

1、摧毁所有兵营

2、占领医院

第二关

斯大林格勒：征服破碎灵魂Stalingrad:ToConquerShatteredSpirits

任务背景：

突袭成功之后，天皇要求进攻斯大林格勒，摧毁城中雕像，以威慑苏军。

主要目标：

1、建立基地

2、摧毁苏联母亲雕像

3、保护运输艇

次要目标：

1、摧毁所有苏联纪念碑

第三关

敖德萨：剑圣降临Odessa:BeholdtheMightySaintofSwords

任务背景：

斯大林格勒之役后，天皇将目光投向了敖德萨，虽然他只希望库可夫将军能臣服于帝国，但皇储仍要求指挥官击毙库可夫。在此役中，我方首先会将零件送往敖德萨的工厂，以组建超级单位。

主要目标：

1、保护运送零件的运输艇。

2、摧毁大炮

3、摧毁苏联基地

次要目标：

1、摧毁地标

第四关

珍珠港：愚蠢舰队之墓PearlHarbor:GreyardofaFoolishFleet

任务背景：

天皇发表公开声明，要求欧美各国臣服于日本，皇储却认为欧美绝不会善罢甘休，情报显示，盟军已经准备偷袭珍珠港，那里正是日本海军舰队所在地。

主要目标：

1、守住珍珠港

2、摧毁盟军基地

次要目标：

1、占领远程雷达站

2、防守远程雷达站

第五关

太平洋：海上堡垒攻防战PacificOcean:AssaultontheBlackTortoise

任务背景：

虽然我方守住了珍珠港，但盟军声东击西，其海军舰队已扑向东京，我方在珍珠港与东京之间，只有一个海上堡垒可用于拦截盟军舰队，如果不能利用这个堡垒摧毁其舰队，东京可能被攻陷。

主要目标：

1、摧毁盟军在海上的基地车

2、修理海上堡垒电力中心

3、保护海上堡垒电力中心

4、摧毁盟军突击舰队

次要目标：

1、让工程师在三分钟之内进入电力中心

第六关

圣摩尼卡：海上堡垒的愤怒SantaMonica:RageoftheBlackTortoise

任务背景：

成功歼灭盟军企图突击东京的舰队之后，我方兵锋指向美国洛杉矶，天皇希望在夺取媒体中心后向全世界作公开演讲。情报官则希望指挥官在好莱坞明星之前获得他们的签名。

主要目标：

1、清理登陆区

2、占领媒体中心

次要目标：

1、占领国际机场

2、摧毁了望台大炮

3、摧毁设施

第七关

横滨：海港的野蛮人Yokohama:BarbariansattheBay

任务背景：

日本在的体内植入了小型机器人，通过控制他来直接获取情报，当发现苏联博士叛变，告诉盟军曾回到过去改变了历史的真相，盟军和苏联即将联合抵抗日本的时候，天皇愤而拔掉了控制器的线缆，对美苏联手无法理解，感到以前执行的政策有失偏颇，因此将权力全部移交给皇储，要求他带领日本战胜敌人。

主要目标：

1、夺回前进基地

2、坚守阵地，等待增援部队

3、摧毁盟军中继站（relaystation）

次要目标：

1、占领纳米蜂巢（nanoswarmhives）

2、歼灭苏军

第八关

莫斯科：克里姆林宫的坍塌Moscow:Crumble,Kremlin,Crumble

任务背景：

皇储要求我方乘胜追击，进攻莫斯科，摧毁克里姆林宫和超时空机，以防苏方再次回到过去改变历史。在此役中，将军行刑者将配合行动。

主要目标：

1、坚守阵地，直到将军行刑者抵达

2、歼灭所有苏军，摧毁克里姆林宫

3、将军行刑者不能被毁

4、摧毁超时空机

次要目标：

1、占领苏联贵宾碉堡vip

第九关

阿姆斯特丹：最后的红花Amsterdam:TheLastRedBlossom

任务背景：

盟军的最后一股残兵败将正集结在阿姆斯特丹负隅顽抗，防守未来科技司令部（futuretechHQ），由于其拥有制空权，我方必须先摧毁他们的空军。

主要目标：

1、摧毁盟军前进基地

2、摧毁盟军空军基地

3、摧毁盟军最后的基地

4、摧毁未来科技司令部

次要目标：

1、摧毁质子对撞机

希望我的回答对您有帮助

三千多年的历史。题目的英文描述的是玛雅文明，在玛雅长达三千多年的文明历程中，很难想象，玛雅人能够在距今几千年前的新石器时代，在天文学、数学和艺术方面取得让现代人都感到令人惊叹的成就。